miércoles, 17 de octubre de 2012

Defensa de cambios

Gracias a César Robido (ex-entrenador Selección Uruguaya) por sus aportes.



Es  un sistema defensivo con responsabilidades individuales donde prevalece la colaboración defensiva de los jugadores para evitar movimientos ofensivos que puedan llevarnos a confusiones o pérdida de dominio posicional como los que pueden generar cruces, cortes, bloqueos, etc. 

Si tomamos en cuenta que en la finalización de las jugadas ofensivas se suelen utilizar un máximo de tres atacantes (el cuarto la mayor parte de las veces es un apoyo final o quién hace la cobertura defensiva para que su equipo mi no sea contra-atacado sin balance defensivo; el quinto es el portero), la colaboración en defensa de los cinco jugadores nos permitirá crear una red defensiva que “atrape” los intentos ofensivos.

Si bien algunos creen que con éste tipo de defensa los jugadores corren menos (y quizás sea verdad), a mi me gusta decir que con ésta defensa “corren mejor”, pudiendo ocupar mejor los espacios del campo, teniendo la posibilidad de anticipar ciertas situaciones, manteniendo más estables las líneas defensivas del equipo (evitando retroceder en el campo) y ayudando a  nuestros jugadores a perder menos veces las espaldas.

Es un sistema que puede utilizarse ejerciendo una presión alta sobre el adversario, así como también en defensas a ¾  o ½ campo. Existen distintas opiniones pero creo que para la ejecución sea lo más efectiva posible es necesario que exista presión sobre el portador del balón.

Creo también que es un sistema de marcación muy efectiva si deseamos utilizarla para “llevar” a nuestros oponentes a ciertas situaciones o lugares del campo dónde les sea más difícil progresar u óptimos para recuperar el balón.

Definición: la defensa de cambios es un sistema defensivo individual que utiliza la disposición de los jugadores aprovechando la zona de campo que están cubriendo y mediante cambios de asignaciones individuales permite a la primera línea defensiva no retrasarse al primer corte, cambiando las responsabilidades defensivas individuales, sin olvidar que en muchos casos puede evitar que los atacantes ganen la espalda de los defensores.

Intentamos también con éste medio evitar que el balón progrese y pueda ser jugado rápidamente al lado débil de la defensa, sobrecargando de jugadores el lado fuerte del ataque (evitando así los 1x1 sin coberturas), defendiendo líneas de pase y tratando sofocar al equipo atacante para recuperar el balón lo más rápidamente con una disposición que nos permita crear, en la medida de lo posible, un contra-ataque en superioridad numérica. Según Paco Cachinero en la 5° Futsal Web Meeting (en la Web de Sergio Gonzalo: http://bit.ly/LmtvB9): “cuando hay un corte por parte de un jugador rival, el objetivo es que la primera línea defensiva no lo siga, sino que se produce un cambio de marcación y se mantiene la altura defensiva de esa primera línea”.

Partimos de la base de que los jugadores deben conocer perfectamente la defensa individual (por lo que no es un tipo de defensa adecuada para niveles iniciales) y, a partir de allí, introducimos algunos conceptos que hacen a la defensa de cambios:


  • la presión al balón (podría hacerse sin ésta pero desde mi punto de vista tendría poco sentido),
  • los cambios de marca (la acción de cambiar la responsabilidad individual de un atacante por otro con un compañero),
  • la ocupación de las líneas de pase (es la acción de cubrir la línea de trayectoria del balón que une al atacante que posee el balón con un compañero receptor),
  • las coberturas (principio táctico defensivo que consiste en estar en situación de ayudar a un compañero que puede ser desbordado por el adversario),
  • las permutas (es cuando un jugador desbordado por un rival, intenta, lo más rápidamente posible, ocupar el lugar o función defensiva dejado por el compañero que, en su ayuda, sale al encuentro del adversario); y
  • el dominio del espacio.



Objetivos: Más allá de los objetivos generales de la defensa de recuperar el balón, evitar que el equipo progrese hacia nuestra puerta y evitar el gol, mi objetivo al utilizar ésta defensa es (presionando el balón):


  • dificultar la circulación del balón hacia las zonas más débiles de mi defensa
  • permitir que el mismo circule hacia las zonas más densamente pobladas por mi equipo
  • intentar robar el balón lo antes posible y creando superioridad numérica.


Los cambios de marca posibilitarán, si están correctamente hechos, “ver” mejor, anticipar los movimientos del ataque dándonos la posibilidad de interceptar sus pases y partir, posiblemente, en contra-ataque con superioridad numérica.

Algunos puntos importantes que los jugadores deben tener claro:


  • Es importantísima la comunicación entre los defensores,
  • Intentar evitar cruzarse entre defensores,
  • Orientar el ataque hacia la zona más fuerte de nuestra defensa,
  • Intentar anticipar los movimientos de los atacantes,
  • Tener claro cuando soy el jugador que al momento defiende al jugador menos peligroso (por su ubicación en el campo) para poder brindar ayudas y coberturas.
  • Especificar claramente si se quiere cubrir el centro o las bandas


Les dejo aquí, para visualizar un poco más la idea, un esquema de movimiento de una defensa de cambios presionando una salida de balón.


  



Algunas puntualizaciones sobre la figura 3: mucha atención al cambio de marca del jugador 2 azul, ya que el mismo está cortando por delante del defensor (4 rojo). Algunos entrenadores piensan que es mejor seguir y no cambiar las marcas. Desde mi punto de vista depende de la posición del defensor 2 rojo. Si con su posición presiona el balón y cubre el posible pase el centro, la opción de cambiar sería correcta. Así 3 rojo estaría con anticipación cubriendo la paralela y 4 rojo anticiparía a 5 azul.

Para terminar agrego que no sólo utilizo éste tipo de defensa como medio de protección de los movimientos ofensivos del adversario sino también como un método para conducirlo a los lugares previstos por nuestro equipo para inducir al adversario a equivocarse y a perder la posesión del balón; una suerte de defensa-ofensiva.

Espero les sea útil, hasta la próxima!!!

miércoles, 30 de mayo de 2012

Real Cornedo Calcio A5: Video Temporada 2011-12

En ésta ocasión les dejo un video que preparé para mis jugadores con imagenes de ésta magnífica temporada (2011-12) en el Real Cornedo Calcio A5, Cornedo Vicentino-Italia.

miércoles, 28 de marzo de 2012

PADRES, HIJOS Y DEPORTE


A partir del video publicado por Gerard Artigas en su Blog (http://gerardartigas.blogspot.it/2012/03/pares-o-hooligans-violents.html) se me ocurrió escribir unas líneas acerca de los padres con sus hijos en el deporte. A veces, sin darse cuenta, pueden generan presiones y malestar a los menores en la práctica deportiva.

En un artículo anterior veíamos cuán importante puede ser el deporte en el desarrollo de un niño. Como podemos, por medio del mismo, enseñar valores,  ayudarlos a socializar, a formar la personalidad; mejorar física, psíquica, intelectualmente.  (http://misterdalessandro.blogspot.com/2012/02/conozcan-lequip-petit.html).

Lamentablemente en muchos casos nos encontramos con que hay padres que no entienden que en edades tempranas el niño debe jugar para divertirse y cree que su hijo sea la futura estrella en el deporte (sobre todo desde que las estrellas deportivas ganan tanto dinero!!!)
Esto puede generar en los niños ansiedad y cierta presión psicológica que en algunos casos hasta puede desembocar en el abandono del deporte. Existen estudios donde hacen referencia  a que una buena parte del 80% de los jóvenes de 13 años que abandonan la práctica deportiva lo hace por no soportar la presión de los padres o el entrenador.

Como educadores debemos ayudar a que los padres comprendan que a temprana edad debemos proporcionar el mejor ambiente posible para que, a través del juego organizado, los chicos se diviertan y aprendan no solo las habilidades técnicas coordinativas, sino más que nada habilidades sociales (como relacionamiento con sus pares) y valores (honestidad, respeto, juego limpio, solidaridad, no violencia).

Para que ello ocurra se necesita de la colaboración de todos los agentes presentes en el proceso: jugadores, árbitros, directivos y, por sobre todo, entrenadores y padres que son quienes sirven de ejemplo más fuerte para los chicos.

Me gustaría señalar algunas actitudes que suelen ser fuente de estrés y de agresividad en los niños deportistas: por ejemplo los adultos que gritan a sus hijos exigiendo de hacer las cosas de tal o cual manera; o que dan indicaciones al equipo como si fueran los entrenadores (y no solo no lo son, sino que indican cosas distintas a las que sugiere el entrenador). También lo hacen quienes protestan todo el tiempo contra el árbitro y los rivales (olvidando que son niños), los violentos que incitan y dan malos ejemplos de deportividad.

Sin dudas no todos, ni siquiera la mayoría, son así. Existen hermosos ejemplos de padres que hacen de la experiencia deportiva una experiencia rica y gratificante. Son aquellos que alientan a sus hijos y compañeros de manera educada y elegante siempre aportando motivación y más que nada seguridad, disfrutando de ver a sus hijos practicando un deporte.


Algunas pautas de comportamiento para padres que quieren ayudar a sus hijos a disfrutar del deporte:

  • Animar a los niños a participar, sin forzarlos.
  • Deje que los niños jueguen y aprendan con la práctica, limite las instrucciones constantes.
  • Focalizarse en el esfuerzo, el desempeño y no en la victoria o la derrota.
  • Anime a los niños a jugar respetando las reglas y con espíritu deportivo.
  • No ridiculizar o gritarle a un niño o su equipo por haber cometido un error o haber sido derrotado.
  • Todos los jóvenes merecen  atención y oportunidades.
  • Recuerde que los niños aprenden más y mejor mediante el ejemplo. Aprecie el  buen desempeño y las buenas jugadas de todos los participantes.
  • Animar inteligentemente; sin gritos, con calma y siempre positivamente.
  • Respetar las decisiones del árbitro y enseñar a los niños a hacer lo mismo.

Extraído de “Small-Sided Games. Parent information guide.”

Espero sirva de ayuda, a la próxima…

jueves, 23 de febrero de 2012

Conozcan L'equip petit




Este film me ha dejado pensando… tal vez hay cosas que no siempre tenemos presentes pero que no deberíamos olvidar.

En algún momento del video la actitud que tomaban me pareció algo casi peligrosa. Me parecía que con esa actitud los niños se estuvieran acostumbrando a perder, casi resignados al resultado. Con una mirada más aguda (lo he visto más de 10 veces) entiendo que los niños no están resignados ya que siguen entrenando para mejorar y yendo a los partidos; esperan deseosos el día que marquen el primer gol y/o que ganen. Fomentan Valores como el compañerismo, la ilusión, el esfuerzo por superarse, la amistad y por sobre todo el Respeto.

Para los niños, el deporte es la principal distracción y la mejor herramienta de integración social y un excelente medio de expresión.
Los niños juegan o deberían hacerlo principalmente por divertirse; si no es así es por responsabilidad de sus padres o de nosotros sus educadores.

Según diversos estudios, recordamos el 5% de lo que escuchamos, el 20% de lo que vemos y el 90% de lo que hacemos; por lo tanto en edades tempranas el juego sería la mejor forma de aprender… pero ¿qué VALORES queremos inculcarles a nuestros niños?

Ganar puede ser importante para algunos, pero seguramente no es lo único importante!!! Podemos perder un partido; incluso se pueden perder muchos partidos y hasta por goleada. Lo que no podemos permitir es que nuestros niños pierdan la ilusión y la pasión por el juego; por jugar, crecer y divertirse.

Tener en cuenta:
  • ·         que los niños participan en el juego para divertirse, no para que se diviertan los espectadores;
  • ·         que sería bueno centrarse en los esfuerzos que hacen por mejorar, por conseguir algo y no por el resultado final;
  • ·         que los niños aprenden mejor con el ejemplo, por lo tanto sería preferible apreciar las buenas acciones y jugadas de todos los que participan.

A no olvidarse que cuando los niños llegan a nosotros (obviamente depende de la edad) no saben ni cuál es la derecha ni la izquierda, no reconocen sus pertenencias, no se pueden separar de sus padres, ni que hablar de coordinación general…

 ¡Si podremos enseñar cosas por medio del Deporte!



Ficha Técnica

País de Producción:  ESPAÑA - SPAIN
Año Produccion:  2011
Géner:  DOCUMENTAL
Lugar de Rodaje:  Vilanova i la Geltrú (ESPAÑA - SPAIN)
Productora:  EL CANGREJO
Producción:  CRISTINA SÁNCHEZ
Director:  ROGER GÓMEZ & DANI RESINES
Guión:  ROGER GÓMEZ & DANI RESINES
Fotografía:  ROGER GÓMEZ & XAVI LOZANO
Música:  PATIENTE & PRUDENCE, DEVENDRA BANHART & EDWARD SHARPE & THE MAGNETIC ZEROS
Sonido:  GIANNIE TOGNARELLI
Montaje:  EL CANGREJO

jueves, 2 de febrero de 2012

PORTERO-JUGADOR

Mi agradecimiento a Aníbal Roba por sus aportes.

Atacar con 5 insertando un jugador en el puesto de portero (o con un portero que juegue muy bien con los pies) es un sistema de ataque posicional que se utiliza, sobre todo en los minutos finales de un partido, con la intensión de cambiar el resultado del mismo.
Esta opción nos permite utilizar un quinto jugador en la zona ofensiva del campo con el fin de crear una “virtual” superioridad numérica (digo virtual porque a su vez el equipo que defiende tiene 5 hombres).
Algunas veces este sistema viene utilizado para variar tácticamente un partido donde no le encontramos la manera. Así, cambiando drásticamente las posesiones del balón y teniendo la posibilidad de conservar el balón más fácilmente, se busca llevar peligro al arco del rival.
Esto hace que sea algo resistido por algunos ya que unos cuantos, entre los cuales me encuentro, pensamos que se pierde gran parte de la esencia del Futsal. En la última modificación de reglas se intentó limitar el uso estableciendo que el jugador que actúa de portero solo pueda tocar una vez el balón en campo propio.
De todos modos, como mencionaba antes, la gran mayoría de los equipos lo utilizan en la primera situación (la de los minutos finales) y así se revitaliza un partido dando emoción hasta el final.
Javi Rodriguezo de Portero-Jugador, sitema que utiliza el Barcelona cuando el resultado es adverso.

Es un recurso que  hay que trabajarlo mucho y bien si pensamos utilizarlo; la descoordinación o desorganización llevará sin dudas a que nuestro adversario pueda encontrar un tiro a puerta con la misma desprotegida.

Debemos estar preparados antes que nada para evitar la presión alta que utilizan la mayoría de los equipos cuando queremos emplear ésta táctica buscando impedir una fácil llegada a la zona de ataque. En mi equipo, por ejemplo, tenemos preparada una salida de presión específica para ésta situación.
Una vez logrado esto podremos centrarnos en el tipo de ubicación que tendrán nuestros jugadores para el ataque posicional con el Portero-Jugador.

En éste artículo utilizaré los tipos de posicionamientos definidos por José Carlos Martín Rodriguez (Chipi) en su artículo “Posicionamientos ofensivos del portero-jugador”. Allí el autor los divide en posicionamientos simétricos y asimétricos.

Los simétricos son aquellos en donde las posiciones son iguales a ambos lados del campo (dividiendo el mismo por el eje longitudinal). En éste tipo encontramos 2 maneras de colocar los jugadores: con los alas (o laterales) abiertos o con los mismos ocupando posiciones más cerradas donde siembran dudas a los defensores acerca de que pase o jugador defender. Veamos el gráfico que nos ayudará a entenderlo.











Los asimétricos por su parte son aquellos en donde las posiciones son distintas a ambos lados del campo. Aquí también habría 2 formas de colocar los jugadores: una en la cual se utiliza un ala cerrada y otra abierta; y la otra dónde ubicaremos 3 jugadores sobre una banda y 2 sobre la otra. Veamos los gráficos:












Obviamente las opciones y movimientos que realice el equipo van a gusto del entrenador que deberá tener en cuenta las características de sus jugadores. También la ubicación del portero podría ser variada (he visto equipos que posicionan su portero en la línea de finalización).

Nuestro objetivo es claramente desequilibrar, con movimientos rápidos del balón, a la defensa para generar una superioridad numérica en la zona final del campo.
Por último no debemos olvidar estar preparados para defender en la eventualidad que el balón sea perdido, sobre todo si no hemos podido concretar la acción.

Algunos equipos utilizan el mismo portero pero la gran mayoría usa un jugador de campo para que lo haga. La razón de ésta elección es bastante simple si pensamos las características que debe tener quien cumple el rol de “Portero-Jugador”.
En este sistema quién cumpla ese rol deberá ser creador de juego y de peligro para el adversario.
Además, teniendo en cuenta que el resultado es adverso, tendrá que tomar decisiones en una situación de presión importante ya que el tiempo escasea y estamos dejando la puerta libre generando que, en cada pérdida de balón, nos pueda costar un gol.
Es decir que el Portero-Jugador será un especialista en ese tipo de juego dónde su función principal deja de ser parar y pasa a ser un creador y/o finalizador de ataques; como describía antes será más importante su capacidad de leer el juego y manejar la presión del momento.

Quisiera resaltar la importancia, sin tomar en cuenta el tipo de posicionamiento que elijamos, de hacer circular el balón con velocidad para desequilibrar la defensa. Ésta deberá ajustarse en cada momento dependiendo en qué posición se encuentra el balón. Por lo tanto si el balón no se mueve rápidamente la defensa tendrá más tiempo para ajustarse. Por otra parte hay que tener en cuenta que si la defensa se retrasa mucho tal vez sea una buena opción el remate exterior y para que ello ocurra con mayor velocidad una buena opción sería jugar con jugadores en las posiciones externas con piernas cambiadas (zurdos sobre la derecha y viceversa). Lo más importante es contar con jugadores capaces de leer la defensa y entender dónde realizar superioridades numéricas que me permitan un tiro a puerta con la mayor eficacia posible.

En general los equipos realizan constantemente el cambio de “Portero-Jugador” con el portero mismo (cuando no tengo la posesión juego con el portero normalmente), esto también se debe entrenar ya que agrega dificultad a la organización del equipo tanto defensiva como ofensiva, resintiendo a veces incluso la velocidad con la que se comienza a atacar con el sistema propiamente dicho.

Por mi parte, una vez explicado y probado el esquema base, lo entreno intentando recrear la situación del partido de la manera más real posible. Por ejemplo, en los entrenamientos, cuando un equipo toma un gol debe utilizar por 2 o 3 minutos el Portero-Jugador intentando cambiar el resultado.


Referencias en la web:

A vueltas con el portero-jugador, http://www.diariodenoticias.com/2011/03/09/deportes/otros-deportes/a-vueltas-con-el-portero-jugador
Portero-Jugador en elaboración de juego, Paco Cachinero, http://pacocm.wordpress.com/2010/01/27/portero-jugador-en-elaboracion-de-juego/
Posicionamientos ofensivos del portero-jugador , José Carlos Martín Rodriguez (Chipi)
http://www.futbol-tactico.com/futbolsala/articulo.php?idedi=43&cat=0&id=341